Содержание программы:
1. Одаренные дети в начальной школе: технологии работы
1.1. Детская одаренность: признаки, виды, типы развития
1.2. Современные образовательные модели и технологии работы с одаренными детьми
1.3. STEM-курсы как инструмент развития мышления и навыков обучающихся
1.4. Современные технологии сбора и анализа данных в построении индивидуальных траекторий развития и модернизации учебного процесса
1.5. Решение нестандартных и олимпиадных задач в начальной школе
1.6. Работа с одаренными детьми регионального образовательного центра «Академия первых»
2. Организационно-методические основы работы учителя со слабоуспевающими младшими школьниками
2.1. Виды и причины нарушений школьной успеваемости
2.2. Направления работы с детьми, испытывающими трудности в обучении
2.3. Разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов как средство достижения образовательных результатов младших школьников
2.4. Технология смешанного обучения как средство организации работы с одаренными и слабоуспевающими детьми
3. Итоговая аттестация обучающихся (Тестирование)
Объем часов: 48
Обучение реализуется в заочной форме (самостоятельная работа на сайте дистанционного обучения https://fppkdo.ru )
По итогам обучения и прохождения итоговой аттестации выдается удостоверение о повышении квалификации.
После оплаты обучения на прохождение курса отводится две недели.
Доступ к материалам курса будет открыт до конца года.